LABORATORIO “TEATRO LAB” – PROGRAMMA NAZIONALE “SCUOLA E COMPETENZE” 2021-2027 – a.s. 2025-26
Si informa che il nostro Istituto, nell’ambito delle iniziative finanziate dai Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, ha attivato il laboratorio extracurricolare “Teatro Lab”.
Il progetto “Teatro Lab” si pone l’obiettivo di potenziare le competenze trasversali, favorire l’inclusione e promuovere la socialità tra gli studenti. Il laboratorio, rivolto agli alunni della Secondaria di I grado, si svolgerà due volte a settimana, al termine delle attività didattiche antimeridiane, nei plessi di Grotte e Vitorchiano. Attraverso attività pratiche e coinvolgenti, i ragazzi avranno l’opportunità di esprimersi, collaborare, sviluppare creatività e spirito di gruppo in un ambiente educativo stimolante e inclusivo.
La partecipazione è gratuita e finanziata dal Fondo Sociale Europeo Plus. Si invitano i genitori interessati a compilare il modulo di adesione sottostante entro e non oltre il 26 settembre, consegnandolo al fiduciario di plesso.
Si comunica inoltre che il progetto sarà avviato nel mese di ottobre e si concluderà con uno spettacolo di Natale, offrendo così agli studenti l’opportunità di mettere in scena quanto appreso e condividere il proprio percorso artistico con famiglie e comunità scolastica.
PERCORSO DI ORIENTAMENTO “CUCINA E MODA” – Mani in Pasta, Mente al Futuro: Un Viaggio nel Mondo del Cibo. Cucito su misura: laboratorio di moda, creatività e orientamento.
Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 19 novembre 2024, n. 233, di “Destinazione di risorse per percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado, al fine di garantire un’efficace valorizzazione delle potenzialità e dei talenti degli studenti e una riduzione della dispersione e dell’abbandono scolastico, nell’ambito del Programma Nazionale “PN Scuola e competenze 2021-2027”, in attuazione del regolamento (UE) n. 2021/1060”.
A tal fine, sono previsti interventi specifici di orientamento a favore, in particolare, delle studentesse e degli studenti delle scuole secondarie di primo grado.
Il progetto laboratoriale di orientamento “Cucina e Moda”, pensato per gli alunni del nostro Istituto, nasce con l’obiettivo di far esplorare ai partecipanti due mondi creativi e affascinanti, favorendo la scoperta di passioni, abilità e possibili percorsi professionali. Attraverso attività pratiche e stimolanti, i partecipanti avranno l’opportunità di sviluppare competenze tecniche, sperimentare la propria creatività e comprendere le dinamiche di settori in cui l’estetica e la funzionalità si intrecciano in modo unico.
Questo percorso vuole essere un’esperienza coinvolgente e formativa, capace di accendere l’interesse dei partecipanti e fornire strumenti utili per una futura scelta professionale.
Si precisa che i corsi saranno attivati subito dopo il termine delle attività didattiche antimeridiane e soltanto al raggiungimento di almeno 18 iscritti per ciascun laboratorio. Tale requisito è necessario per garantire la sostenibilità organizzativa e la qualità delle attività proposte.
PN 21-27 (AGENDA NORD) – RHYTHM & WORDS.
“Agenda Nord” fa parte del Programma Nazionale (PN) “Scuola e competenze” 2021-2027 e si rivolge alle istituzioni scolastiche statali del primo e del secondo ciclo nelle regioni del Centro e Nord Italia (Emilia-Romagna, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte, Toscana, Umbria, Veneto).
Gli obiettivi principali sono:
- Superare i divari territoriali e garantire pari opportunità di istruzione.
- Contrastare la dispersione scolastica fin dalla scuola primaria.
- Rafforzare le competenze di base (lingua italiana, matematica, scienze, lingue straniere).
- Sviluppare e rafforzare le competenze digitali e il pensiero computazionale negli studenti (transizione digitale).
- Promuovere una scuola più inclusiva e innovativa.
- Sostenere la formazione dei docenti per migliorare la didattica.
Le risorse a disposizione delle scuole beneficiarie sono destinate a finanziare interventi integrati per il recupero delle competenze e la riduzione dell’abbandono scolastico. I progetti hanno generalmente una durata biennale (es. anni scolastici 2024/2025 e 2025/2026) con conclusione delle attività prevista entro la fine del 2026.
Il nostro Istituto ha previsto l’attivazione di corsi di lingua inglese, finalizzati alla certificazione, per gli alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria e un Laboratorio di lingua inglese per la scuola secondaria di primo grado.
ACCRESCI IL TUO VALORE-PN SCUOLA E COMPETENZE 2021-27
PROGETTO – ACCRESCI IL TUO VALORE – PN SCUOLA E COMPETENZE 2021-27 CAMP LEARNING WITH FUN
CAMP – LEARNING WITH FUN!
Gentili genitori,
con decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito prot. n. 72 del 11/04/2024, è stato approvato il Piano per il potenziamento delle competenze, per l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni, per gli anni scolastici 2023/2024 e 2024/2025 (c.d. “Piano Estate”).
Le risorse che le scuole avranno a disposizione nell’ambito del “Piano Estate”, permetteranno di sostenere progetti che prevedono attività di potenziamento didattico; attività sportive, musicali, teatrali, ludiche e ricreative; attività a tema ambientale e, più in generale, tutte quelle iniziative che favoriscono la relazionalità, l’aggregazione, l’inclusione, la socialità, l’accoglienza e la vita di gruppo.
I moduli saranno attivati nel mese di settembre prima dell’inizio delle attività didattiche e saranno caratterizzati in forma di english camp con un approccio ludico-ricreativo, laboratoriale, trasversale e inclusivo.
In questa prima fase, verrà attivati dei moduli destinati agli alunni della scuola primaria scandite temporalmente come di seguito indicato:
02/03/04/05 settembre 2024 – english camp
06/07/09/10 settembre 2024 – english camp
L’iniziativa del “Piano Estate 2024” è un servizio importante per la nostra comunità scolastica, a sostegno del benessere e degli apprendimenti delle alunne e degli alunni e a supporto dell’azione educativa delle famiglie.
Al fine di perfezionare quanto già richiesto, attraverso un sondaggio di interesse rivolto alle famiglie lo scorso 18 giugno, siamo a chiedervi di completare la domanda di partecipazione in tutte le sue parti e allegando la documentazione richiesta, a breve sulla bacheca di ARGO.
domanda partecipazione alunni PN-signed